中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：11.

分析初中物理实验教学与学生创新能力的培养

许文华
中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：11.
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分析初中物理实验教学与学生创新能力的培养

许文华1
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作者信息

  • 1. 甘肃定西市安定区仁化学校 甘肃定西 743011
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摘要

物理是一门以实验为主的学科,在初中物理的教学中,通过理论知识的理解和掌握,来进行实验教学;反过来,通过实验教学加强学生对理论知识的理解和应用.物理实验教学让学生在实验验中证明了理论,把理论和实践结合起来.既培养了学生的动手操作能力,又培养了学生的创新思维能力.本文就初中物理实验教学与学生的创新能力的培养来进行分析探讨.

关键词

初中物理/实验教学/创新能力

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量5
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