国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(6) :
38.
如何提高高中英语课堂教学中小组合作学习的实效性
邹银娟
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(6) :
38.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
如何提高高中英语课堂教学中小组合作学习的实效性
邹银娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省五华县横陂中学 广东梅州 514400
折叠
摘要
提高高中英语课堂教学中小组合作学习的实效性,措施有:激发学习兴趣,创造合作学习氛围;加强指导,精心实施小组合作学习活动;建立合理的评价机制,激发竞争.
关键词
小组合作学习
/
高中英语课堂教学
/
实效性
引用本文
复制引用
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果