中国科教创新导刊2013,Issue(6) :44.

浅析初中物理探究性实验教学策略

李前生
中国科教创新导刊2013,Issue(6) :44.

浅析初中物理探究性实验教学策略

李前生1
扫码查看

作者信息

  • 1. 怒江州福贡县石月亮中学 云南怒江州 673405
  • 折叠

摘要

初中物理教学对于初中学生的动手能力和实践能力的培养有很重要的现实意义和影响,初中物理教学手段和模式应该随着初中物理教学内容变化而不断改革和创新,初中物理教学中探究式实验教学方法和手段应该不断创新和完善才能够适应教育发展的需要,才能够全面提高物理教学水平,提高学生物理学习的质量和效率,实施探究式的实验教学方法和手段是创新教育和改革物理素质教育的必要途径.本文主要讲述7初中物理探究性实验教学的一些课堂策略.

关键词

初中/物理/探究性实验教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量7
参考文献量1
段落导航相关论文