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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(6) :
98.
少数民族地区初中化学教学之我见
党晓飞
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(6) :
98.
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少数民族地区初中化学教学之我见
党晓飞
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作者信息
1.
西藏扎囊县中学 西藏扎囊 850800
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摘要
少数民族地区的理科教学一直处于比较弱的态势,因此,化学教学一直处于很难突破的状态.笔者尝试根据少数民族地区区域特点以及实际情况,结合传统教学、实验教学和多媒体教学的优点,从根本上提高少数民族地区化学教学课堂教学的效果.
关键词
传统教学
/
实验教学
/
多媒体教学
/
课堂教学
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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2
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