中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：99.

如何在物理课堂中培养学生的合作精神

段丽莉
中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：99.
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如何在物理课堂中培养学生的合作精神

段丽莉1
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作者信息

  • 1. 天津市滨海新区大港五中 天津 300270
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摘要

新课程改革下的初中物理新教材,内容上做了重新编排,由浅入深、由现象到规律,对学生知识难度的要求降低了,但与此同时却增加了大量的科学探究实验,以及与我们生活息息相关的一些实际问题.因而,探究实验在新课程改革的物理教学中起到了相当重要的作用.这就需要打破传统的物理课程教学模式,寻求一种“合作学习”的教学模式.因此,如何在物理课堂中培养学生的合作精神就显得尤为重要.在平时的教学实践中,我进行了一些有意的尝试.

关键词

物理课堂/合作精神/培养学生

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
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