中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：100.

如何优化初中课堂教学

蒋源 赵娜
中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：100.
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如何优化初中课堂教学

蒋源 1赵娜2
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市武都区柏林初级中学 甘肃陇南 746023
  • 2. 甘肃省陇南市武都区石门学区 甘肃陇南 746010
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摘要

教学不再只是教学生知识,而是要教学生“学会求知、学会生活、学会做人”使之成为发现问题的探索者,知识、信息的反馈者,学习目标的实现者和成功者.怎么样课堂才能培养学生的创新能力和实践能力呢?

关键词

优化/课堂/教学

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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