中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：107.

浅谈古诗词教学

张丽蕾
中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：107.
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浅谈古诗词教学

张丽蕾1
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作者信息

  • 1. 河北省唐山市乐亭县王滩镇新开口初级中学 河北唐山 063610
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摘要

古诗调是我国的文化瑰宝,以其精炼的语言,丰富的想象,真挚的情感,传唱不衰.在古诗词教学中,教师要用多种教学方法与手段培养学生学习古诗词的兴趣,可将诗词改写成散文,可根据诗词意境作画,可将音乐融入古诗词课堂……以多种形式让古诗词走进学生,使被动机械的学习变为积极主动创造性的学习,提高学生的阅读、鉴赏、分析能力.

关键词

化形/意境/节奏/品味/情境

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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