中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：140.

分析新课改背景下小学语文教学的开放性

王金荣
中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：140.
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分析新课改背景下小学语文教学的开放性

王金荣1
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  • 1. 定西市安定区高峰学区红堡学校 甘肃定西 743011
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摘要

小学语文课程作为基础性学科,是新课程改革下改进的重点课程之一,语文教育的基础性在小学教学中的地位显得更加的突出,新课程改革提倡学生主动学习,培养学生开放性的思维和能力,本文主要依据新课程改革的理念,对小学语文开放性的教学方式进行探究,分析小学语文教学的改革.

关键词

课程改革/小学语文/开放性教学

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量4
参考文献量2
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