中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：169.

如何通过强化德育功能推进素质教育

于德鸿
中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：169.
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如何通过强化德育功能推进素质教育

于德鸿1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市崂山区第二中学 山东青岛 266061
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摘要

初中班主任要想通过强化德育功能推进素质教育,首先要根据本班同学的层次制定本班的德育教育工作计划.而在德育教育的实施过程中,教师要选择学生喜闻乐见的教育形式.在班级管理中,教师要抓好班级干部的培养以及管理工作.班主任还要加强和科任教师的联系,强化德育功能,推进素质教育工作,并以课堂教学为主渠道,强化德育功能,促进德育、素质教育的双丰收.

关键词

强化/德育功能/素质教育

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量2
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