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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(6) :
170.
如何提高学生学习高中数学的兴趣
郑建英
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(6) :
170.
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如何提高学生学习高中数学的兴趣
郑建英
1
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作者信息
1.
河北省玉田县第二中学 河北玉田 064100
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摘要
兴趣是学生学习的最好老师,高中数学具有很强的推理性和严密性,很多学生在学习数学的过程中都会产生较强的畏难情绪,而学生的学习欲望却是从兴趣中产生的,那么如何能够调动学生的积极性,主动性,让他们能够在轻松愉快的气氛中学好高中数学,从而达到我们的教学目标,笔者结合多年的教学实践浅谈自己的看法.
关键词
提高
/
学生
/
学习
/
高中数学
/
兴趣
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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