中国科教创新导刊2013,Issue(6) :172.

如何培养小学生的英语自学习惯

郭丽伟
中国科教创新导刊2013,Issue(6) :172.

如何培养小学生的英语自学习惯

郭丽伟1
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作者信息

  • 1. 河北乐亭县乐亭镇三刘庄小学 河北唐山 063600
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摘要

在小学英语的教学中,我们往往会遇到这样的情况,一节课下来教师教得非常吃力,学生学的也十分吃力.这样的情况直接影响了我们讲授英语知识的激情.笔者通过自己不懈的努力发现,小学生学习英语没有自己的习惯,才会出现上述状况.在本文中从课前预习,培养学生自学能力的“前哨”;课堂教学,培养学生自学能力的主要阵地;课后复习,培养学生自学能力的“守卫”;借助工具,给予学生自学的一把“开山斧”.

关键词

课前预习/课堂教学/课后复习/自学习惯

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量4
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