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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(6) :
218.
教会阅读策略提高初中英语阅读教学质量
李思耀
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(6) :
218.
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教会阅读策略提高初中英语阅读教学质量
李思耀
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作者信息
1.
广东省五华县职业技术学校 广东梅州 514400
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摘要
教会阅读策略,提高英语阅读教学质量,要求做好课前预读,在阅读感知中构建语篇认知结构;运用多种方式,注重话感训练;掌握阅读学习方法,提高英语阅读技能.
关键词
阅读策略
/
初中英语
/
阅读教学
/
质量
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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