中国科教创新导刊2013，Issue(8) ：68.

高校应用文写作教学方法研究

杨继祥
中国科教创新导刊2013，Issue(8) ：68.
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高校应用文写作教学方法研究

杨继祥1
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作者信息

  • 1. 毕节职业技术学院 贵州毕节 551700
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摘要

写作能力经常性的被当成是人才综合素质考察的重要指标,然而,高校大学生目前的应用文写作状况却不容乐观.所以,高校教师应当尽快的采取行之有效的措施,采用灵活多样的教学方法,创新教学理念和教学思路,强化教材的专业特点,以便于解决应用文写作中的问题.本文针对我国高校教育教学的现状,对高校应用文写作教学方法进行了深入的探究.

关键词

高校/应用文写作/教学方法

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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