中国科教创新导刊2013,Issue(8) :236.

教育过程中怎样增进师生情感的尝试

张梅 徐会池
中国科教创新导刊2013,Issue(8) :236.

教育过程中怎样增进师生情感的尝试

张梅 1徐会池1
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  • 1. 山东省济宁卫生学校 山东济宁 272000
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摘要

许多教育心理学家实验都表明,师生间的情感直接影响着课堂效果,良好的师生关系会使教师情绪高涨,学生精神振奋,而不良的的师生关系则会抑制教学活动.因此,在教育教学过程中教师与学生之间建立起良好的师生关系——师生情,对于教育活动的进行和教学效果的提高都是十分重要的.为此,就教育教学过程中怎样增进师生情感这一议题进行初步探讨或尝试.

关键词

教育过程/增进/师生情感

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量1
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