中国科教创新导刊2013,Issue(9) :89.

素质教育背景下小学科学教学经验浅谈

于鹏
中国科教创新导刊2013,Issue(9) :89.

素质教育背景下小学科学教学经验浅谈

于鹏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江省大庆市西苑小学 黑龙江大庆 163712
  • 折叠

摘要

随着素质教育的不断推进和深化,对小学科学教学的质量和效果提出了更高的要求,它更注重对学生创新能力的培养,更注重学生科学素养的提高等,本文主要阐述了在素质教育背景下,小学科学教学的现状,并在此基础之上结合自身教学经验,对如何实现更好的科学教学给予了合理化建议,希望能对相关教育界人士有所裨益.

关键词

素质教育/小学科学/教学经验/建议

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文