中国科教创新导刊2013，Issue(9) ：92.

如何在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力

周建莲
中国科教创新导刊2013，Issue(9) ：92.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

如何在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力

周建莲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西贵港市港北区西江中心小学 广西贵港 537100
  • 折叠

摘要

小学阶段,儿童的身心发展开始起步.在这一时期,对学生进行良好的逻辑思维能力的培养里得至关重要.这不仅关系到学生小学阶段的学习状况,甚至还影响学生以后思考问题的方式.本文通过对逻辑思维能力介绍、逻辑思维能力在小学教学中的重要性、培养思维能力的方法展开论述,重点探讨如何在小学数学的课堂教学中发展学生的逻辑思维能力.

关键词

小学数学/逻辑思维能力/重要性/方法

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量13
参考文献量2
段落导航相关论文