中国科教创新导刊2013，Issue(9) ：100.

古诗词教学之管钥——诵读

汝小田
中国科教创新导刊2013，Issue(9) ：100.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

古诗词教学之管钥——诵读

汝小田1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省天水市秦州区教师进修学校 甘肃天水 741000
  • 折叠

摘要

古代诗词是中国文化的代表,是中国几千年文学造诣的精髓之作,是我国文学经过历史变迁而逐渐积累而达到的登峰造极的境界,在古代诗词教学的众多方法之中,诵读一直是广受推崇的方法之一,诵读对于古诗词教学具有非常好的效果.本文主要针对诵读的教学方法展开探讨,分析诵读对于古诗词教学的积极作用与促进诵读教学应注意的几个关键.

关键词

古诗词教学/教学方法/诵读

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量4
段落导航相关论文