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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(9) :
106.
论在初中生物教学中如何培养学生的探索能力
李刚
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(9) :
106.
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来源:
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论在初中生物教学中如何培养学生的探索能力
李刚
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作者信息
1.
贵州省兴义民族师院附属中学 贵州兴义 562400
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摘要
随着新课程改革的深入,探究式教学地位逐渐上升.探究式教学越来越广泛地被应用到生物教学中对提升生物课堂教学效果有明显的作用.
关键词
探究活动
/
探索能力
/
初中生物教学
引用本文
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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被引量
1
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3
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