中国科教创新导刊2013，Issue(9) ：117.

浅谈高中语文教学中学生主体性的思考

武美洁
中国科教创新导刊2013，Issue(9) ：117.
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浅谈高中语文教学中学生主体性的思考

武美洁1
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作者信息

  • 1. 河北省承德县六沟高级中学 河北承德 067406
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摘要

在传统的语文课堂教学中,多数情况学生被当成知识的被动接受者,教师一味灌输知识答案,结果,教师成了学生的主宰,学生的主观能动性遭到埋没.课堂上发挥学生的主体性,有利于培养学生的学习能力.所以,在语文教学中,要充分发挥学生的主体性,不仅要使学生学会,而且要使学生会学

关键词

语文教学/教学模式/学生主体性

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量3
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