中国科教创新导刊2013，Issue(10) ：75.

相平衡中的案例教学法

武香香 褚意新 苑娟 李晓飞 武改香
中国科教创新导刊2013，Issue(10) ：75.
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相平衡中的案例教学法

武香香 1褚意新 1苑娟 1李晓飞 1武改香2
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作者信息

  • 1. 河南中医学院药学院 河南郑州 450046
  • 2. 山西省洪洞二中 山西洪洞 041600
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摘要

为突破传统教学模式,提高物理化学的教学质量,笔者通过分析课程特点,在课堂教学中实施了案例教学法,事实证明引入案例教学法不仅可以提高学生发现、分析和解决问题的能力,而且还可以增加课堂的趣味性,活跃课堂气氛,增进课堂教学互动,提高教学效果.

关键词

物理化学/案例教学/相平衡/课堂教学

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基金项目

河南省教育科学"十二五"规划课题(2011-JKGHAD-0257)

河南中医学院苗圃工程项目(MP2011-77)

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量4
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