中国科教创新导刊2013，Issue(10) ：108.

探究云南少数民族学生学习英语对其思维模式的影响

张正勇
中国科教创新导刊2013，Issue(10) ：108.
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探究云南少数民族学生学习英语对其思维模式的影响

张正勇1
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作者信息

  • 1. 云南省临沧师范高等专科学校外语系 云南临沧 677000
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摘要

英语的学习在当前我国的学校中逐渐普及,但是英语学习对于少数民族的学生来说存在一定的问题,很多少数民族的学生对于英语的学习存在一定的障碍.同时每一种语言的学习都有固定的思维模式,同时英语的学习对云南少数民族学生的思维模式有着十分重要的影响.本文主要是对当前云南少数民族学生英语学习对于学生思维模式的影响进行分析.

关键词

云南少数民族学生/英语学习/思维方式/影响

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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