中国科教创新导刊2013,Issue(10) :110.

少数民族学生专业汉语教学中如何贯彻“适用与够用”原则的思考

蒋井卫
中国科教创新导刊2013,Issue(10) :110.

少数民族学生专业汉语教学中如何贯彻“适用与够用”原则的思考

蒋井卫1
扫码查看

作者信息

  • 1. 喀什地区技工学校 新疆喀什 844000
  • 折叠

摘要

随着社会的发展,汉语在边疆少数民族地区交流中起着重要作用.作为一名理工科职业学校学生、技工学校学生不仅需要较好的普通汉语水平,还需要有一定的专业汉语水平.通过了HSK考试或通过MSK考试,但并不表示具备了相应的专业汉语能力.切实提高学生就业能力、创新能力和适应职业变化能力专业课为主开展汉语教学.

关键词

专业汉语/汉语教学实践/教学原则

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文