中国科教创新导刊2013，Issue(10) ：161.

中职计算机专业教师信息化教学设计能力培养研究

刘芙
中国科教创新导刊2013，Issue(10) ：161.
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中职计算机专业教师信息化教学设计能力培养研究

刘芙1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮阴商业学校 江苏淮安 223003
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摘要

本文通过对淮阴商校计算机专业教师信息化教学设计能力进行初始分析,并对信息化教学设计内涵进行分析.同时,探讨关于提高信息化教学设计能力的四种策略——传统方式与网络在线联合方式、自主学习与协作交流结合、定期与多元化培训以及技术与实践应用结合,以及其对计算机专业教师的信息化教学设计能力培养的影响.

关键词

中职/计算机专业教师/信息化/教学设计

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量6
参考文献量4
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