中国科教创新导刊2013，Issue(10) ：255-256.

基于专业培训的示范性高职院校图书馆馆员科研能力提升研究

陈美娟
中国科教创新导刊2013，Issue(10) ：255-256.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于专业培训的示范性高职院校图书馆馆员科研能力提升研究

陈美娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南通纺织职业技术学院图书馆 江苏南通 226007
  • 折叠

摘要

要取得示范性高职院校图书馆馆员科研能力的提升,必须进行相关培训,而培训的开展必须强调馆员的主观能动性和客观需要性,从而建构以行业协会、高职院校和馆员自主培训相结合的培训模式.

关键词

馆员/科研/培训

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量3
参考文献量2
段落导航相关论文