中国科教创新导刊2013，Issue(11) ：57.

能力培养型课堂教学模式:《电工电子》教学探讨

石秀岩
中国科教创新导刊2013，Issue(11) ：57.
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能力培养型课堂教学模式:《电工电子》教学探讨

石秀岩1
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作者信息

  • 1. 宁阳县职业中等专业学校 山东宁阳 271400
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摘要

课堂教学以“能力培养型”为依托,合理应用自主合作探究教学模式,探究从领悟自主开始,探究从合作中进行,探究从教师归纳提高中结束,合理设计学案分解教学重难点,努力提高自身教学艺术,尽量提高学生学习积极性,一定会收到满意的教学效果.

关键词

能力培养型/合作探究/展示成果

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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