中国科教创新导刊2013，Issue(11) ：60.

临床医学专业情境教学模式的课程体系探讨

王春梅 王珂
中国科教创新导刊2013，Issue(11) ：60.
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临床医学专业情境教学模式的课程体系探讨

王春梅 1王珂1
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作者信息

  • 1. 长春医学高等专科学校 吉林长春 130031
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摘要

改革高职高专临床医学专业的传统学科课程体系,改变以往学科体系压缩版的教学内容,构建临床医学专业情境教学模式的课程体系,使高职高专临床医学专业的才培养真正适应临床医院的需求.

关键词

临床医学专业/情境教学/课程体系

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
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