中国科教创新导刊2013，Issue(13) ：111.

浅谈高职院校访问工程师的着力点

徐建华
中国科教创新导刊2013，Issue(13) ：111.
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浅谈高职院校访问工程师的着力点

徐建华1
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作者信息

  • 1. 正德职业技术学院 江苏南京 211106
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摘要

阐述了访问工程师政策出台背景及意义,结合自身实践经历,从多个方面论述了访问工程师的着力点.实践证明通过实施访问工程师项目可以有力加强校地互动,加快形成学校、企业、学生和教师共同发展的共赢格局.

关键词

高职院校/访问工程师/着力点/校地互动/共赢

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量3
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