中国科教创新导刊2013，Issue(13) ：201-202.

大学生“三下乡”支教活动对实践地区教育影响研究

刘燕飞 宋冠一 宋阳
中国科教创新导刊2013，Issue(13) ：201-202.
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大学生“三下乡”支教活动对实践地区教育影响研究

刘燕飞 1宋冠一 1宋阳1
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作者信息

  • 1. 黑龙江大学 黑龙江哈尔滨 150080
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摘要

支教作为大学生“三下乡”活动的重要形式,对实践地区的教育带来了许多积极的影响.本文在分析大学生“三下乡”支教活动对当地学生、师资及家长等教育方面的积极影响的基础上,提出扩大积极影响、克服消极影响的几点建议.

关键词

支教活动/积极影响/实践地区

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量3
参考文献量2
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