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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(13) :
209.
高职院校学生职业素质培养——以《互换性与测量技术》课程教学为例
秦帆
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(13) :
209.
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高职院校学生职业素质培养——以《互换性与测量技术》课程教学为例
秦帆
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作者信息
1.
明达职业技术学院 江苏盐城 224300
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摘要
在高等职业院校工科专业的教学中,教师往往忽略了学生职业素质的培养,或培养职业素质与专业教学分隔不连续.为了更好的提高学生综合素质,应该要在保证专业教学的同时注重学生职业素质的培养,运用多种教学方式、人性化的教学理念,激发学生的学习兴趣,让学生对所学所用及未来生涯规划有清醒的认识,切实提高学生独立思考的能力,勇于尝试和思考,理论结合实践,最终达到人才培养的目标.
关键词
职业素质
/
互换性与测量技术
/
人性化教学
引用本文
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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