中国科教创新导刊2013，Issue(13) ：214.

谈高职学生综合能力评价体系的构建

张平泽 李传刚 孙天佑
中国科教创新导刊2013，Issue(13) ：214.
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谈高职学生综合能力评价体系的构建

张平泽 1李传刚 1孙天佑1
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作者信息

  • 1. 常州机电职业技术学院 江苏常州 213164
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摘要

高职学生综合能力的培养是提高高职学生人才培养质量的重要环节,科学合理的能力评价体系可以直接客观的鉴定出教学活动的成效,了解学生在学业成绩以及动手实践等综合能力,从而进行有效的对教育内容、方法的调整,这也是有效提高人才培养质量和教育目标的实现.

关键词

高职学生/存在问题/能力评价

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基金项目

江苏省教育科学"十二五"规划职教重点自筹课题(B-b/2011/03/005)

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
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