中国科教创新导刊2013，Issue(14) ：56.

临床教学困境与深化实践教学改革分析

刘明
中国科教创新导刊2013，Issue(14) ：56.
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临床教学困境与深化实践教学改革分析

刘明1
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作者信息

  • 1. 河南中医学院基础医学院,河南郑州450046
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摘要

近年来,我国临床医学教育的弊端已经逐渐显现出来,亟待解决.客观地分析我国当前临床教学的现状并找出问题所在,改变临床教学模式,解决医患关系紧张而造成临床实习机会变少、临床基本技能教学开展困难等问题,教学改革的道路仍很漫长.现针对我国国情,就临床教学的困境提出相应深化实践教学改革的措施并予以综述,旨在解决临床教学的困境,加强临床教学的质量.

关键词

临床教学/困境/实践教学/改革

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量3
参考文献量5
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