中国科教创新导刊2013，Issue(14) ：125.

浅谈可持续发展思想与地理教育

陈旭 张桂兰
中国科教创新导刊2013，Issue(14) ：125.
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浅谈可持续发展思想与地理教育

陈旭 1张桂兰1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨师范大学地理科学学院,黑龙江哈尔滨150000
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摘要

可持续发展战略的提出,是世界各国在反思以往的基础上,对未来的发展模式的一种新思考,一种新的战略思维.这种思想在全世界得到了一致的公认和热烈响应.作为与可持续发展密相关的地理学科,更应该向学生进行可持续发展教育.

关键词

可持续发展/人地关系/地理教育

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量3
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