中国科教创新导刊2013，Issue(14) ：126.

浅谈环境法中的案例教学

吴鸿琳 王子波 丁敬样
中国科教创新导刊2013，Issue(14) ：126.
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浅谈环境法中的案例教学

吴鸿琳 1王子波 1丁敬样2
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作者信息

  • 1. 扬州大学环境科学与工程学院,江苏扬州225127
  • 2. 中钢集团马鞍山矿山研究院,安徽马鞍山243004
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摘要

教学方法是教学的灵魂所在,它影响学生创新能力和综合素质培养,大致可分成展示案例、案例讨论、概括总结三个基本环节.在《环境法》课程教学中,应用案例教学法,对于完成教学任务、提高教学质量、实现人才培养等都具有重要作用.

关键词

环境法/案例教学

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量2
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