中国科教创新导刊2013，Issue(16) ：3.

论通识教育背景下的教与学

朱怀亮
中国科教创新导刊2013，Issue(16) ：3.
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论通识教育背景下的教与学

朱怀亮1
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作者信息

  • 1. 上海大学力学系 上海 200444
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摘要

根据新时期高等教育的特点和发展趋势,结合高校基础力学课程建设,分析传统教学和现代教学的特点和差异,包括教学理念、教学原则、教学内容和教学方法等,探索通识教育背景下的教学改革和教育发展的一般规律.

关键词

通识教育/以人为本/课程体系/教学论

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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