中国科教创新导刊2013，Issue(16) ：67.

大学英语教学中理论式反思教学应用实践

张泽
中国科教创新导刊2013，Issue(16) ：67.
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大学英语教学中理论式反思教学应用实践

张泽1
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作者信息

  • 1. 黑龙江煤炭职业技术学院 黑龙江双鸭山 155100
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摘要

社会的快速发展,给教育带来重大挑战.教育改革的深化必然要求教育思想和观念的更新,传统的师生观、教学观和学生观已经不适应教学的实际需要,因而教师要树立正确的师生观、教学观和学生观.那么,在大学英语教学中应用理论式反思教学是否可行呢?回答是肯定的,所以下面我们将作进一步探究.

关键词

大学英语/教学/理论式反思教学/应用实践

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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