中国科教创新导刊2013，Issue(16) ：70.

实例驱动教学在《算法设计与分析》课程中的探讨

张晓霞 迟呈英
中国科教创新导刊2013，Issue(16) ：70.
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实例驱动教学在《算法设计与分析》课程中的探讨

张晓霞 1迟呈英1
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作者信息

  • 1. 辽宁科技大学软件学院 辽宁鞍山 114051
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摘要

实例驱动教学是一种具有实践性和启发性的新型教学方法.《算法设计与分析》是实践性较强的一门课程.教学内容的比较抽象与复杂,学生在这门课程的学习中会感列困难.本文针对该课程教学内容,对典型实例驱动教学在《算法设计与分析》课程中做了一些探索.通过典型的实例驱动教学,一个抽象的算法更具体化与形象化,使学生能快速理解算法的原理及各个算法之间的主要区别,同时激发他们学习的兴趣和热情,从而提高教学质量和教学效果.

关键词

算法设计与分析/实例驱动教学/背包问题/教学改革

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量3
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