中国科教创新导刊2013，Issue(16) ：105.

自我评价及是否有他人在场对大学生成绩影响

李翠萍
中国科教创新导刊2013，Issue(16) ：105.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

自我评价及是否有他人在场对大学生成绩影响

李翠萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川师范大学教师教育学院 四川成都 610000
  • 折叠

摘要

通过对96名被试的预实验研究发现:自我评价水平高的个体完成的任务显著优于自我评价水平低的个体:高自我评价的个体在他人是否在场这一变量的三个水平上没有显著差异;低自我评价的个体获得成绩在他人在场成绩反而降低；自我评价水平的高低与他人在场之间有交互作用.

关键词

自我评价/他人/成绩

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
段落导航相关论文