中国科教创新导刊2013,Issue(16) :116.

以市场为导向的高职课程项目化改革探讨

冯川萍
中国科教创新导刊2013,Issue(16) :116.

以市场为导向的高职课程项目化改革探讨

冯川萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 茂名职业技术学院土木工程系 广东茂名 525000
  • 折叠

摘要

近年来,高职教育的定位愈来愈明确,以技能和素质教育并重,其中重技能尤为突出.高职类院校由于其录取门槛和文凭含金量呈现“双低”状态,其优势和教学重点主要体现在学生实操能力的培养方面.既然没有名牌大学金灿灿的文凭,则一定要学到一技之长,将来倚靠着一技之长在社会上游刃有余,需找到一条最适合自身发展的道路.故而,高职院校的课程决不能过于学术化和理论化,区别于普通本科教育,将高职教育变更为一种以市场为导向,以实用型和创新精神为基本理论依据的崭新模式,成为如今高职教育者们普遍关注的问题.

关键词

市场导向/高职课程/项目化改革

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文