中国科教创新导刊2013，Issue(16) ：225.

大学英语课堂中德育教育的渗透

周毅 彭莹
中国科教创新导刊2013，Issue(16) ：225.
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大学英语课堂中德育教育的渗透

周毅 1彭莹2
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作者信息

  • 1. 成都理工大学应用技术学院
  • 2. 成都理工大学外国语学院 四川成都 610059
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摘要

大学生这个群体,从进入大学开始,就被当作大人对待,学生也会把自己看成可以为社会做出贡献的一份子.在这个充满机遇挑战甚至诱惑的年代,要重视对学生思想品德的培养塑造,否则难以成为真正的社会栋梁.英语课堂似乎是教授外国语的地方,与德育教育相去甚远.其实英语课堂与德育教育联系紧密.根据学生自身的特点,引导他们树立正确的“三观”.让学生具有良好的道德品质和掌握科学知识同等重要,也让英语课堂中进行德育教育渗透成为可能.

关键词

英语教学/德育教育/渗透

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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