浅谈生理学教学中的情感教育

王小琴 ¹彭聿平 ¹邱一华¹

扫码查看

作者信息

1. 南通大学医学院生理学系江苏南通 226001
折叠

摘要

生理学是一门重要的医学基础课程,一些知识点枯燥、乏味.作为生理学教师须在生理学教学中有效地运用情感教育,拉近师生问距离,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,从而取得良好的学习效果.本文从情意教育在教育教学活动中的重要性,情感教育在生理学教学过程中所起的作用及应用等几个方面简述情感教育与生理学教学之问的关系.

关键词

生理学/情感教育/生物学

引用本文复制引用

出版年

2013

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

参考文献量2

段落导航