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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(17) :
111-112.
医学检验专业分析化学教学改革探索
陈翠丽
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(17) :
111-112.
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医学检验专业分析化学教学改革探索
陈翠丽
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作者信息
1.
南通大学公共卫生学院 江苏南通 226019
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摘要
分析医学检验专业分析化学教学过程中出现的问题,通过精选教学内容、优化教学模式、改变教学方法手段,并结合医学检验专业特点,渗透医学知识,培养学生兴趣,加强基础理论和实验操作培训,从而有效提高分析化学教学效果.
关键词
分析化学
/
教学改革
/
医学检验
引用本文
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基金项目
南通大学教改课题(13050839)
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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被引量
3
参考文献量
2
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