中国科教创新导刊2013，Issue(17) ：144.

本科院校电子技术实验教学改革路径探析

兰鸽 丁涛
中国科教创新导刊2013，Issue(17) ：144.
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本科院校电子技术实验教学改革路径探析

兰鸽 1丁涛1
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作者信息

  • 1. 新疆工程学院 新疆乌鲁木齐 830091
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摘要

近年来,为推进电子技术实验教学改革,培养优秀的创新型的信息类人才,许多本科院校对电子信息专业进行了一系列的改革,取得了一定的成效,且许多院校逐步将“实践理论与实践相结合,加强实践动手能力,使理论知识更加贴近生产实际”作为课程改革与建设的重点.本文,首先简要分析了本科电子技术课程实验教学存在的主要问题,进而针对本科院校电子技术实验教学改革路径进行探讨,意在推动电子技术专业建设与改革.

关键词

本科/电子技术/实践教学/改革

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
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