中国科教创新导刊2013，Issue(17) ：216.

在职专业学位研究生培养环节存在问题及应对措施

王晴
中国科教创新导刊2013，Issue(17) ：216.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

在职专业学位研究生培养环节存在问题及应对措施

王晴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青岛农业大学 山东青岛 266109
  • 折叠

摘要

根据在职专生学位研究生教育的同性、特征和培养过程中存在的问题,提出相应的应对措施；制定灵活的培养计划,妥善解决工与学的矛盾.课程学习和学位论文并重,贯穿于整个培养过程.

关键词

在职专业学位/研究生/培养环节

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
段落导航相关论文