中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：17.

浅议小学数学中学生创新意识的培养

汪玉茹
中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：17.
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浅议小学数学中学生创新意识的培养

汪玉茹1
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作者信息

  • 1. 河北省唐山市乐亭县第三实验小学 河北唐山 063600
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摘要

实施创新教育的主阵地、主渠道在课堂.这就要求教师改变过去的教学观念,在使用新教材的过程中,结合新教材,在课堂教学中,努力培养学生的创新意识.本文从以下几个方面做了论述:(1)创造良好的学习环境.(2)提倡多疑多问,合作交流,诱发创新意识.(3)发展直觉思维与发散思维,培养创新意识.(4)利用学具,动手操作,激发创新.

关键词

新课标/创新意识/学习环境/合作交流/思维/操作

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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