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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(18) :
19.
在化学教学中培养学生的创造思维
徐德旺
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(18) :
19.
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在化学教学中培养学生的创造思维
徐德旺
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作者信息
1.
山东省昌邑市北孟镇塔耳堡初中 山东昌邑 261321
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摘要
教育学家鲁宾斯坦指出:“对于形成任何一种重要的能力,都必须首先引起对某种类型活动的十分强烈的需要.”学生只有对化学强烈需要时,才能通过教学活动有效地培养他们的创造思维能力.本文在多年的化学教学中,立足学生的生活兴趣,巧妙地利用实验教学对学生的创造思维进行了有益的培养.
关键词
激发思维
/
发展思维
/
拓展思维
引用本文
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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