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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(18) :
27.
新课标下高中语文自主合作探究课堂的探讨
宋丹丽
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(18) :
27.
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新课标下高中语文自主合作探究课堂的探讨
宋丹丽
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作者信息
1.
辽宁省大连市庄河第六高级中学 辽宁大连 116400
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摘要
在我国的教育观念中,一直认为教育就是老师教会学生怎样学习,而非学生学会自主学习的方法.《普通高中语文课程标准》中提出,必须要坚持培养学生自主合作探究的方式进行学习.过去的教育都是以老师和学习资料为中心,学生被动学习,这种单方的教育只会束缚学生的发展,随着教育课程的改革,打破传统的教育模式,建立起以自主合作探讨为主的学习模式势在必行.
关键词
新课标
/
高中语文
/
自主合作探究
/
课堂教学
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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3
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