中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：55.

初中化学学习习惯培养之我见

于翠莲
中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：55.
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初中化学学习习惯培养之我见

于翠莲1
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作者信息

  • 1. 河北省秦皇岛市山海关南园中学 河北秦皇岛 066200
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摘要

农村化学教育存在分化的问题,即学习能力强的人数少,后进生的比例很大.在后进生转化工作中,重要的是帮助后进生养成正确学习化学的习惯,提高成绩.这需要教师对学生付出更多的关爱和帮助,引导他们培养兴趣和自信,教师还要改善教学,改变后进生的学习态度,养成正确的学习习惯.

关键词

后进生转化/化学教学/习惯培养

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量6
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