中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：66.

浅谈新课标下初中英语词汇教学方法尝试

邓中军
中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：66.
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浅谈新课标下初中英语词汇教学方法尝试

邓中军1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市高淳区固城中学 江苏南京 211304
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摘要

初中英语词汇教学是初中英语教学的重要组成部分.要掌握好、运用好一门语言,必须具有丰富的词汇.采用灵活多样且行之有效的英语词汇教学方法,激发学生学习英语的积极性、主动性,对于帮助学生掌握词汇的形与义,提高学生学习英语的兴趣,起着关键的作用.

关键词

强化语音/形义兼顾/创造语境/激发兴趣

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量3
参考文献量2
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