中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：82.

数学思想以及数学方法在初中教学中新课程的应用

赵春梅
中国科教创新导刊2013，Issue(18) ：82.
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数学思想以及数学方法在初中教学中新课程的应用

赵春梅1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨市呼兰区利民中学 黑龙江哈尔滨 150500
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摘要

目前的初中教学中越来越多的教师开始重视在数学教学中加入一些更加灵活生动的教学内容,这个内容不仅仅是以传授知识为目的,更重要的是将知识的形成过程表现出来,同时对学生那种探索知识的能力进行培养.这种对知识的形成发展以及发觉过程就是数学思想.而对于数学题的解题能力的提高就需要数学思想为基础,这是数学教学的关键内容.也是新时代的新式教学的革新,以及对学生创新思维进行培养的保证.

关键词

数学教学/数学思想/数学方法/渗透

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
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