小学英语语音教学问题分析与思考

房红然¹

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作者信息

1. 济宁市鱼台县王庙镇明德完小山东济宁 272300
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摘要

语音教学是小学英语重要组成部分,是帮助学生掌握英语知识的有效途径.对于英语语音教学的应用,许多学校还存在着不足,这是亟待攻克的问题.随着我国教育改革的加深,英语开始跻身成为小学重点课程,经过多年教育实践发展,国民英语水平有了显著提高,这必须归功于基础教育改革,在强化小学英语教学的同时,又引入了语音教学这一多媒体教学模式,它对小学英语教学发挥着重要作用,直接关系到英文字母、单词、句型以及课文的学习,语音教学充分培养了学生听说读写能力的全面发展,尤其在英语听力方面效果明显.

关键词

小学/英语/语音教学/教学目标

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出版年

2013

中国科教创新导刊

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146

ISSN：1673-9795

参考文献量1

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